МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ
от 21 февраля 2013 г. № 196-од

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕГЛАМЕНТА
ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИИ О НЕСОГЛАСИИ
С ВЫСТАВЛЕННЫМИ БАЛЛАМИ В ХОДЕ ПРОВЕДЕНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
ОСВОИВШИХ ОСНОВНЫЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
С УЧАСТИЕМ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ В 2013 ГОДУ

В целях четкой организации рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами обучающихся, участвующих в государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные программы основного общего образования, с участием региональной экзаменационной комиссии, приказываю:

1. Утвердить Регламент подачи и рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами в ходе проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные программы основного общего образования, с участием региональной экзаменационной комиссии в 2013 году (прилагается).
2. Муниципальным органам, осуществляющим управление в сфере образования, ознакомить руководителей образовательных учреждений с указанным Регламентом под роспись.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министра Н.А.Мурашову.

Министр
Е.А.Сафонов





Утверждено
приказом
министерства образования
Сахалинской области
от 21.02.2013 № 196-од

РЕГЛАМЕНТ
ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИИ О НЕСОГЛАСИИ
С ВЫСТАВЛЕННЫМИ БАЛЛАМИ В ХОДЕ ПРОВЕДЕНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
ОСВОИВШИХ ОСНОВНЫЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
С УЧАСТИЕМ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ В 2013 ГОДУ

1. Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные программы основного общего образования, с участием региональной экзаменационной комиссии (далее - ГИА-9) в этот же день РЦОИ передает по электронной почте в муниципальные органы, осуществляющие управление в сфере образования.
2. Муниципальные органы, осуществляющие управление в сфере образования, в течение одного часа доводят результаты ГИА-9 до общеобразовательных учреждений.
3. Администрация общеобразовательных учреждений распечатывает и вывешивает результаты ГИА-9 в течение часа, фиксирует дату и время.
4. Общеобразовательное учреждение размножает бланк апелляции в необходимых количествах.
5. Со дня объявления результатов в течение 2-х рабочих дней может быть подана апелляция о несогласии с выставленными баллами.
6. Апелляция подается руководителю того образовательного учреждения, в котором участник ГИА-9 ознакомился с официальными результатами.
7. Бланк апелляции о несогласии с выставленными баллами на ГИА-9 (прилагается) в двух экземплярах заполняется в образовательном учреждении, обязательно проставляются даты объявления результатов и подачи заявления, заверяется печатью и подписью директора. В левом нижнем углу необходимо указать контактный телефон участника ГИА-9 (лучше сотовый), подавшего апелляцию, или его родителей (законных представителей).
8. Один бланк немедленно передается в министерство образования, секретарю конфликтной комиссии одним из способов:
- по факсу (46-59-78);
- нарочным (по адресу г. Южно-Сахалинск, ул. Ленина, 156, каб. № 24).
9. В случае отсутствия у образовательного учреждения возможности передачи апелляции одним из указанных способов, апелляция доставляется в муниципальный орган, осуществляющий управление в сфере образования, который принимает меры по доставке ее текста в министерство.
10. Оригинал апелляции передается в министерство секретарю конфликтной комиссии в течение 5 дней.
11. Секретарь конфликтной комиссии информирует участника ГИА-9, подавшего апелляцию, и его родителей (законных представителей) о месте и времени рассмотрения апелляции. В случае отсутствия контактного телефона информация о времени и месте проведения апелляции передается директору общеобразовательного учреждения.
12. Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию в сроки не более 3-х рабочих дней со дня ее подачи.
13. Участник ГИА-9 и один из его родителей (законных представителей) имеют право присутствовать при рассмотрении апелляции (при себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность). Учитель или другой представитель общеобразовательного учреждения на рассмотрение апелляции не допускается.
14. По результату рассмотрения апелляции конфликтная комиссия оформляет Протокол и принимает решение:
- об отклонении апелляции;
- об удовлетворении апелляции.
При этом окончательный перерасчет баллов проводит РЦОИ.
15. Результат рассмотрения апелляции тут же доводится до сведения участника ГИА-9 и его родителей, при условии их участия в рассмотрении апелляции.
16. В случае рассмотрения апелляции без участника ГИА-9 и его родителей (законных представителей) информация о результате рассмотрения апелляции в письменном виде доводится секретарем конфликтной комиссии до муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, для дальнейшей передачи ее участнику ГИА-9, подавшему апелляцию, в течение двух календарных дней с момента принятия решения конфликтной комиссией.





Приложение

Форма 1 АП

АПЕЛЛЯЦИЯ
о несогласии с выставленными баллами на ГИА-9


предмет

код

Сведения об участнике ГИА-9:

Фамилия


Имя


Отчество


Документ, удостоверяющий личность
(паспорт)
серия номер

Регион ______________________________________________________________

код

Образовательное учреждение __________________________________

код

Пункт проведения ГИА-9 ______________________ Аудитория

код

Заявление

Прошу пересмотреть выставленные мне результаты ГИА-9 по ______________,
так как, по моему мнению, данные мною ответы на задания были оценены
(обработаны) неверно.

Прошу рассмотреть апелляцию

- в моем присутствии,


- в присутствии лица, представляющего мои интересы,


- без меня (моих представителей).


Дата . . ________________________/_______________________
подпись ФИО
---------------------------------------------------------------------------

Дата объявления результатов ГИА-9:

. .

Заявление принял:
/__________________/
должность
/_________________/___________________/
подпись ФИО

Дата . .


Регистрационный номер в Конфликтной комиссии



------------------------------------------------------------------